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学习笔记

考研备考攻略

  本文将从以下几个方面探讨考研专业课的备考策略

  专业课程的复习不同于公共课程的复习。

  专业课程的复习和公共课程的复习有很大区别。公共课的学习目标非常明确,而专业课很少有明确的考试大纲,但是专业课也需要界定复习的范围,锁定考试内容,然后有明确的复习目标。

  专业课程年度复习材料包括以下几个方面:

  一个是指定书目。指定的书目可从研究生招生专业目录中获得。然而,目前很多学校都没有专门针对热门专业的参考书。虽然这些专业没有专门的参考书,但是参考书仍然有一定的范围,考生可以向目标学校咨询。

  第二个是过去几年的真实话题。多年来,有实际问题的候选人可以通过各种渠道收集这些信息。它不仅是一些可以从实际问题中学习的问题,而且是考生通过实际问题,掌握专业课程评价的重点和难点的关键。

  第三,有关评估主题的说明。这些课程是指目标院校开设的本科基础课程的讲座和讲稿,与招生专业目录中的课程相同。当然,有些学校开设研究生课程也很重要,精力充沛的学生可以指学习。

  第四,未来导师的论文。如果考生已经锁定了导师,那么导师近发表的学术论文对考生的复习有很大的参考价值。即使没有明确的导师,该研究生招生单位具体科目的相关教授的论文也具有很大的参考价值,因为一般真实问题的答案与这些论文的学术观点密切相关。

  专业课复习要注意理解

  第一阶段是基本回顾阶段。应聘者应首先明确目标职业院校的新年招生目录。一般来说,新年的研究生招生目录每年8月底和9月初出版。有把握地进行基本审查。

  在这个阶段,我们应该学习一下学校制定的参考书目,这样我们可以理解每一个知识点,但不能死记硬背。目的是为被调查对象建立一个宏观知识逻辑框架。

  第二阶段是加强审查阶段。考生应首先制定自己的专业课程考试大纲。考生可以根据三到五年的实际问题,在参考书目中标出所有他们提到的知识点。这样,就缩小了复习的范围,掌握了考核要点,勾勒出属于考生自身的专业课程考试大纲。

  在此基础上,考生应结合教学大纲进行约三个月的精读复习,目标是理解、记忆、掌握和使用重要的知识点。

  在这个阶段,考生还要密切联系自己的目标学院和专业教师,并尽力掌握与考试有关的各种信息。

  第三阶段是冲刺阶段。大约是考试前的40天到一个月。考生应在加强复习的基础上进行全面复习。培养测试点意识,学会使用标准方法解决相关问题,多做仿真论文,进一步分类总结。

  简言之,应试者应合理安排政治、英语等公共和专业课程的学习时间,并根据其难度和得分比例进行学习,以免产生偏见。

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